Apprendre en s'amusant : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, Ulis Collège
Chaque jour, une énigme « 4 images 1 mot » spéciale Noël pour les élèves de CP, CE1 et CE2. Idéal en rituel du matin ou en atelier autonome.
CP – CE1 – CE224 énigmes de Noël à résoudre du 1er au 24 décembre pour les élèves de CM1 et CM2 : vocabulaire, logique et esprit de déduction.
CM1 – CM2En petite section, l’enfant explore les couleurs, les formes et le vocabulaire du quotidien. Les jeux favorisent le langage oral, la motricité fine, le repérage dans l’espace (dedans/dehors, dessus/dessous) et les premiers dénombrements jusqu’à trois.
3-4 ansEn moyenne section, l’élève renforce sa compréhension et sa production orales, entre dans la conscience syllabique et s’entraîne aux premiers gestes d’écriture. En mathématiques, il dénombre jusqu’à 6–10, compare, classe et complète des suites logiques.
4-5 ansEn grande section, l’enfant se prépare au CP : il affine sa phonologie (rimes, attaques), relie les lettres aux sons, s’exerce à l’écriture cursive et progresse en numération jusqu’à 30 avec des comparaisons, des décompositions et de petits problèmes illustrés.
5-6 ansLe CP est l’année des fondamentaux : l’élève apprend à lire (décodage et compréhension), à écrire des mots et des phrases simples et à orthographier les mots fréquents. En mathématiques, il travaille la numération jusqu’à 100, les additions et soustractions et les compléments à 10.
6-7 ansAu CE1, la lecture devient plus fluide et la compréhension de textes courts se renforce. Les jeux entraînent la grammaire et les accords simples, la conjugaison au présent, à l’imparfait et au futur, ainsi que le calcul mental, les tables et la lecture de l’heure.
7-8 ansEn CE2, l’élève consolide la rédaction et la connaissance des natures et fonctions simples, et pratique la conjugaison aux temps clés. En mathématiques, il progresse jusqu’à 10 000, pose des multiplications, découvre la division, les fractions usuelles et les grandeurs.
8-9 ansEn CM1, on lit des textes plus longs, on repère les informations et on structure ses écrits. Les mathématiques couvrent les nombres jusqu’au million, les fractions et décimaux, l’initiation à la proportionnalité, la géométrie (angles, triangles) et les problèmes à étapes.
9-10 ansEn CM2, l’élève maîtrise les outils de la langue et se prépare au collège : il rédige des textes organisés et révise les conjugaisons essentielles. En mathématiques, il calcule avec entiers et décimaux, manipule fractions et conversions et résout des problèmes multi-étapes.
10-11 ansChargement des articles...