🎯 Objectifs de fin de cycle 3 (CM2) – repères de programme
Le CM2 consolide les fondamentaux et prépare l’entrée en 6e : automatisations en calcul, stratégies de résolution, maîtrise renforcée de la langue et repères historiques/scientifiques.
Mathématiques
- Nombres & calcul : grands nombres, fractions et décimaux, calcul mental/posé (× ÷), estimation et ordre de grandeur.
- Proportionnalité & pourcentages : tableaux, échelles, recettes, vitesses moyennes ; pourcentages usuels.
- Grandeurs & mesures : périmètres, aires (rectangle/triangle) et volumes (pavé droit) ; conversions.
- Espace & géométrie : propriétés des figures, symétrie, angles, constructions au compas/équerre.
- Données : lire/produire tableaux et graphiques, interpréter, comparer.
- Problèmes : multi-étapes, choix d’opérations, schémas, contrôle du résultat.
Français
- Compréhension : repérage d’infos, inférences, implicite, prise de notes.
- Écriture : planifier, rédiger et réviser des textes organisés (récit, explication, description/portrait), connecteurs logiques.
- Grammaire : classes et fonctions (sujet, verbe, COD/COI, compléments circonstanciels), expansions du nom.
- Orthographe : accords GN et sujet-verbe, homophones grammaticaux (a/à, et/est, on/ont, son/sont, ces/ses…).
- Conjugaison : présent, imparfait, futur simple, passé composé (être/avoir), verbes fréquents des 3 groupes.
Histoire-Géo, Sciences, EMC
- Histoire : de la Révolution à nos jours, repères majeurs, grandes figures, institutions de la République.
- Géographie : France/Europe/Monde, cartes, localiser/nommer, enjeux contemporains.
- Sciences : matières/énergie, vivant et environnement, démarche d’investigation.
- EMC : libertés, droits/devoirs, laïcité, symboles de la République.
Astuce : ritualiser le calcul mental et les écrits courts, expliciter les méthodes (tableaux, schémas, traces écrites) et varier les supports (papier/TNI/numérique).
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❓ FAQ – CM2
Comment préparer l'entrée au collège en CM2 ?
En consolidant les fondamentaux (maths/français), en révisant les repères d'histoire-géo et les bases scientifiques, et en adoptant des méthodes d'organisation efficaces.
Les jeux sont-ils conformes au programme CM2 ?
Oui, ils couvrent proportionnalité, pourcentages, aires/volumes, expression écrite, grammaire/orthographe, repères historiques et notions de sciences.
Peut-on les utiliser sur tablette ou TNI ?
Oui, ils fonctionnent sur ordinateur, tablette et TNI, en classe comme à la maison.