📅 Chaque jour compte !
L’élève écrit le nombre du jour, le décompose et travaille la numération jusqu’à 120.
Je repère les chiffres de chaque position :
Centaines
Dizaines
Unités
Je décompose le nombre :
c
+
d
+
u
Je construis le nombre avec des plaques, barres et cubes :
1 centaine (100)
1 dizaine (10)
1 unité (1)
J’écris le nombre en lettres :
Je décompose ce nombre de différentes façons :
Écris au moins 5 façons (ex : 10 + 4 ; 7 + 7 ; 20 - 6…)
C’est un nombre :
🧦🧦
PAIR
🧦
IMPAIR
J’encadre le nombre :
Dizaine précédente
Nombre précédent
Nombre du jour
Nombre suivant
Dizaine suivante
🐷
Dans la tirelire, il y a :
Je dessine / j’écris mes observations :
💾 N’oublie pas de sauvegarder ton travail !