🎯 Ce que l’élève travaille avec “Ou ou Où ?” (CE1)
Ce jeu aide l’élève à distinguer deux homophones très fréquents :
ou (le choix) et où (le lieu, parfois le moment).
C’est important pour écrire correctement en français.
Orthographe : homophones
Vocabulaire : lieu / choix
Stratégies : test “ou bien” / “dans quel endroit”
Lecture : comprendre la phrase
Les 2 tests faciles à retenir
- Test “ou bien” : si ça marche, c’est ou (sans accent).
- Test “dans quel endroit” : si ça marche, c’est où (avec accent).
Idées d’activités rapides (classe / maison)
- Choix ou lieu ? L’élève dit : “C’est un choix” ou “C’est un lieu” avant de répondre.
- Double test : essayer “ou bien” puis “dans quel endroit”.
- Créer une phrase : inventer une phrase avec ou, puis une phrase avec où.
Différenciation
- Pour aider : repérer un point d’interrogation : “Où ?” est souvent une question de lieu.
- Pour aller plus loin : repérer “où” dans des phrases plus longues (où + verbe).
💡 Astuce : si tu peux dire “ou bien”, alors il n’y a pas d’accent !